专注轨道教育 31年
华山教育集团·北方技工

Integrated Education

步入轨道行列 彰显靓丽人生

当前位置:首页 > 正文

清远职教开启 协调发展新征程

发布时间:2015-12-31 02:07:10

浏览量:

分享到:

清远职教开启 协调发展新征程

  以加快构筑具有清远特色的现代职业教育体系为首要目标,优化职业教育的布局、层次和结构,改善职业教育办学条件,创新人才培养模式,以创建现代职业教育综合改革试点市为重要抓手,大力推进校企合作、产教融合、工学结合,提升人才培养质量。

  ——清远市副市长、市职业技术教育联席会议总召集人陈建华

  29日下午, 清远市政府召开了市职业技术教育联席会议。市政府副市长、市职业技术教育联席会议总召集人陈建华在会上要求,要大力推进校企合作,树立“有什么样的产业就有什么样专业”理念,加强职业教育服务经济社会发展的针对性和有效性。

  据悉,清远现有职业院校25所,共开设80多个专业,涵盖12个专业大类,近10万在校生。其中高职院校4所,在校生2.2万人;中职学校(含技工)21所,在校生5万人,外输中职学生2.2万。2015年高中阶段在校生14万人,普通高中和中职学校学生规模保持大体相当,职业教育规模得到进一步巩固。

  清远市职业技术教育联席会议召开前,清远市职业教育集团召开2015年年会,会议根据《清远市职业教育集团章程》改选集团理事长,清远职业技术学院院长林海龙被选为市职业教育集团理事长并作了2015年集团工作报告。

  促进校企合作??搭建校企合作平台

  职教集团成立两年多来,院校、企业已由松散型逐步走向紧密型合作发展的新阶段,开启面向市场、对接产业、产教融合、校企合作、城乡结合、中高职协调发展的新征程。

  2015年,清远市职教集团为企业和院校搭建交流平台,促进企业和院校在更深层次合作。与培养学生专业技能相结合,采取拜企业技术人员为师傅、以师傅带徒弟的方式,使学生更好地掌握专业技能,丰富学生的现场经验,使学校培养目标和企业人才需求相统一。2015年,清职院新增本地校外实训教学基地24个,其中3家成功申报省级校外实训教学基地。有4家企业在学院投入设备、设置奖学金、共建实验(训)室。

  让院校高技能人才智力化作企业的实力,为企业技术、经营和管理的难题攻关、新技术推广等提供解决方案,在深层次上实现合作共赢,为教师教学创新提供实践的舞台。清职院教师参与广东新亚光电缆有限公司共同研究的加强芯架空绝缘电缆导体连续拉拔成型关键技术及装备开发应用、广东家美陶瓷有限公司技术改造项目陶瓷废料综合利用技术已经为企业产生效益。

  校企共同开展教师培训工作。在企业建立专业教学研究实践基地,在集团内院校建立名师或技能大师工作室。通过教师和工程师互聘、企业技术攻关、建设实习实训基地、招生就业等方式密切加强合作,寻求校企最佳结合点。清职院已与广东新亚光电缆有限公司、广东家美陶瓷有限公司等本地8家企业签订双导师互聘共培协议,56名企业专业技术人才和能工巧匠担任学院兼职教师,36名教师被企业聘为技术顾问或在合作企业开展职业实践能力锻炼。

  围绕发展重点??优化专业更新课程体系

  笔者从会上获悉,职教集团在2016年将建立产学双方的议事制度,分析产学合作中的问题,并及时加以解决,使双方的优势得以充分发挥,让集团成员单位不断分享到集团在专业建设、教学改革、招生就业、技术研发、职业培训、国际合作等方面的工作成果。争取用较短的时间,基本建立起适合清远职业教育发展特点的运行制度和运作模式,推进集团管理的规范化、科学化、高效化。

  坚持以合作办学、合作育人、合作就业、合作发展为理念,通过校企之间互兼互聘、合作开展技术研究等方式进一步实现了校企深度融合。要深化教育教学改革,注重开放育人,形成办学主体、培养过程、服务面向、质量评价的开放性。不断深化体制机制改革,引入社会多方参与办学,实现办学主体的开放性。与行业(企业)共同制订专业人才培养方案,聘请企业技术人员参与教学,把学生安排到企业顶岗实习,实现了培养过程的开放性。围绕区域产业发展重点,结合区域产业发展需要,合理确定、不断优化专业设置,更新课程体系,实现服务面向的开放性。引入用人单位参与学生评价,实现质量评价的开放性。


  抢抓发展机遇??对接珠三角产业转移

  清远还启动中高职衔接直通车,以满足企业人才需求为目的,打造品牌专业,搭建中高职直通桥梁。共同研究、制定中高职衔接专业教学方案,实现中高职课程设置的全面衔接。根据各中职学校实际,选择不同的教学模式,弥补中职学校在师资、设备等方面的不足,中高职有效衔接,实现职教集团连锁化、规模化发展。

  整合优化设备、人力资源,实现教学资源共享。在实习实训建设方面,统筹安排,注意资源的合理配置,避免重复建设,使资源利用效率达到最大化。节省实习实训建设的投入,使有限的资金发挥更大效益。使现有设备得到最大程度的利用,提高仪器的使用效率,达到共赢。在实践指导教师人力资源方面,集团内共同制定学生实习实训、技能考核等方面资源共享计划,综合安排教学效果好、业务能力强的教师,承担实习实训教学任务,从而达到节约人力资源,提高办学效益的目的。

  职教集团抓住清远经济社会转型升级发展,广清一体化战略的大好时机,主动对接广州和珠三角的产业转移。重点发展与广州市和珠三角对接的汽车零部件、机械模具、制冷空调、电缆电气、机械装备及配件制造等先进制造业,旅游和现代物流等现代服务业,新兴电子信息、生物医药、新材料、环保节能等新兴战略性产业。

  大力推进五大产业转移园建设,以园区为载体,以产业集群为基础,通过建立引进与培育、改造与提升、限制与淘汰三大产业机制,逐步形成以“三高、三低、三密集”(技术层次高、产业关联度高、产品附加值高;污染程度低、能源依存度低、土地占用率低;知识密集、技术密集、资本密集)为基本特征的新兴产业族群和先导产业优先发展、主导产业加快发展、支柱产业提升发展的现代产业体系。

延伸阅读:

相关热词搜索:清远 征程 甘肃秦陇技工学校|轨道运输专业技术工人|甘肃轨道|甘肃技校|甘肃职校|甘肃培训|兰州地铁|兰州技校|兰州职校|兰州培训|兰州铁道学校|兰州高铁专业学校|甘肃地铁专业|兰州铁路 轨道|兰州铁路乘务|兰州轨道交通|兰州乘务专业学校|兰州高铁专业学校|兰州高铁学校|高薪就业

精彩专题 MORE >
升学渠道 普高班、职高班,就业班 初中生学什么专业好

打通"断头路" 安徽政协界别协商现代职业教育发展

凤凰传媒陈海燕:公司的核心是智慧教育

微信咨询
在线咨询
免费回电
返回顶部
新浪微博 QQ空间 官方媒体咨询详情
甘肃秦陇技工学校 - 在线老师 亲是想了解哪个专业呢?发些专业明细给您参考一下哦~可以吗?