打通"断头路" 安徽政协界别协商现代职业教育发展

打通"断头路" 安徽政协界别协商现代职业教育发展

　　“发展现代职业教育、推进应用型大学建设,是经济转型之所迫、扩大就业之所需、时代发展之所唤。”安徽省政协近日举行加快发展现代职业教育、深入推进应用型大学建设界别协商会,政协委员和专家学者围绕协商议题建真言、献良策。

　　“要统筹中高等职业教育发展,深化职业教育课程改革,要坚持一校一策,一校一色,推进高校综合改革,加大扶持监督力度……”吴琼宇委员针对职业教育发展存在的问题提出了具体对策,强调要引导部分高校向应用型转变。

　　此外,代表们还就“处理好政校关系”、“畅通职业教育衔接渠道”、“加强技师学院建设”等话题发表见解。省发改委、省教育厅、省财政厅等部门负责同志均作了回应发言。

　　出席会议的安徽省副省长谢广祥表示,要立足全省发展新阶段,紧扣教育强省建设目标,深化教育综合改革,加快发展现代职业教育和应用型大学建设,突出服务支撑发展、提升内涵质量和依法治教兴教,强化政府主导、资源统筹、开放共享和创新引领,努力培养更多高素质人才,为转型升级发展和创新型强省建设提供有力支撑。“要准确把握发展现代职业教育、应用型大学建设的新要求,紧密结合实际,广泛听取各方意见建议,坚持目标导向和问题导向相统一,与时俱进地完善工作举措。”

　　对于影响现代职业教育快速发展的原因分析,杨建军委员认为,主要表现在企业缺乏培养学生的主动性,实训教材缺乏、管理与监督困难等方面,因此建议加强职业教育规划,鼓励校企协同育人。

　　“我省职业教育梳理起来是三条‘断头路’,学生读完中职就直接工作一线;普通教育和职业教育不通融;职业教育是就业热招生冷,职业学校快速发展很难持续。”梁杰委员表示,职业教育体系需要调整,满足学习者升学愿望和产业升级对技术性高端人才的需求,同时加大普职之间的通融性,并注重提升教育质量、面向产业集群调整设置专业,鼓励民间资本与公办优质教育资源对接,构建‘纵向衔接、双向流动、内涵发展’的三座“立交桥”。

　　“一年来,在省委坚强领导下,省政府大力支持下,政协协商密度有新增加、内容有新拓展、成效有新提升。”省政协主席王明方指出,要认真总结实践,进一步完善制度和机制,创新方式方法,更好凝聚各方面智慧和力量,不断提升政协协商民主工作水平,为“十三五”开局发展、加快打造创新型三个强省作出更大贡献。

　　值得一提的是,本次协商会的召开,标志着2015年安徽省委和省政府、省政协共同组织实施的20个协商活动圆满收官。

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