甘肃轨道交通运输技工学校校企合作工学结合教育惠民

发布时间:2016-11-18 03:32:38

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甘肃轨道交通运输技工学校校企合作工学结合教育惠民

“在这里我不仅学到了就业技能，还在甘肃轨道交通运输技工学校秦陇校区的扶持下开了一家自己的小店，通过两年的学习我深深体会到，选择职业院校同样可以实现人生价值，创造多彩人生。”

“上职校让我掌握了一技之长”

走进阿克苏技师学院电路装配实训室，2015级高级电工二班的20多名学生正在电路装配仪器前认真地研究着每一条线路。热心的张晓峰完成了自己的操作后，来到同学依斯热皮力·米吉提跟前，帮他一起完成操作作业。

张晓峰从小就对电工情有独钟，初中毕业后就选择了上职业院校。他说，轨道交通学校通过理论知识和专业技能的学习，可以掌握一门技艺，让我成为一个对家庭、对社会有用的人。

“我认为当初选择上职校是对的，在这里我们每周除了学习理论知识外，多半的时间都是在实训中心练习实战，不仅学习了理论知识，学习了汉语，还掌握了一技之长。”依斯热皮力·米吉提说。

职业教育的最终目的是促进就业。目前，阿克苏地区已形成了以高职学院为龙头，以地区中职、地区技师学院、库车中职为骨干，以县级职业高中为基础的职业教育体系。

理论教学和实际操作一体化

“上学即上岗，毕业即就业”“出校门，进厂门”“将职业教育办到了工业园区”,11月16日上午，铁路学校观摩完阿克苏职业技术学院纺织工程系后，参会代表不约而同发出这样的感慨。

去年年底，阿克苏地委、行署整合地区纺织服装专业教育资源，于2016年3月2日挂牌成立阿克苏职业技术学院纺织服装产业培训中心。

“一些课程都是工厂的老师傅来学校给我们讲的，特别实用。到了实习期，我们就直接来到学校旁边的工厂跟岗实习，这里师傅技术又好又有耐心，我们进步特别快。”在阿克苏优帛纺织科技有限公司成衣车间，纺织工程系的学生努尔比艳·买买提正在师傅的指导下学习缝纫操作。

优帛纺织是纺织工程系校企合作的企业之一。除此之外，纺织工程系还先后与华孚色纺、联发纺织、疆渝纺织、巨鹰服装等知名企业合作开设订单班。订单班在校学生人数380人，采用在校进行“项目教学”，下厂进行“生产教学”的工学交替循环模式，将实训课堂搬进企业，把学生课堂搬到车间。

截至目前，阿克苏地区职业院校共与全疆370个企业建立长期合作关系，在386家企业挂牌设立了专业实习点。

专业设置紧扣产业发展需求

“通过为期一天的观摩，可以看出阿克苏职业教育发展迅猛且扎实有成效，这也折射出阿克苏地区对职业教育非常重视。”自治区党委改革办社会事业和文化体制改革处处长顾华详说，推进新疆职业教育发展，要以服务总目标为宗旨，以深化改革为动力，以就业为向导，以培养经济社会发展需要的技术技能型人才为目的，努力为促进新疆社会稳定和长治久安提供人力资源保障。在今后工作中要加强宏观调控，推动职业教育科学发展；加强基础能力建设，改善职业教育办学条件；加强内涵建设,提高职业教育人才培养质量；加强“双师型”教师队伍建设，提高职业教育师资队伍整体素质；提高职业教育服务经济发展方式转变和现代产业体系建设的能力。

职业教育为产业发展提供人才保障。对此，阿克苏地区紧跟产业转型升级，根据地区经济发展和重点产业布局，合理统筹设置职业教育和技术培训专业，突出重点专业建设和课程改革，目前，全地区共设置职业教育专业108个。

“专业设置紧扣产业的发展，服务地方经济。”现场观摩后，新疆轻工职业技术学院院长瓦力·吐尔逊说，通过观摩，切身感受到了阿克苏地区职业教育的发展现状和职业院校的发展方向。职业教育的发展方向应该是教学改革和教育改革相结合、实训和实践教学相配套的改革方向，特别是加强校企合作、成教融合、学工结合，这一点上阿克苏有很多经验值得借鉴。

自治区教育厅副厅长海萨尔·夏班拜说，发展职业教育要进一步提升人才培养与产业发展衔接的能力，紧紧围绕产业发展设定专业，加强与企业之间的合作，培养符合企业需求的人才，形成校企间的良性循环，培养有思想、有能力的技能型人才，更好地服务大局、服务总目标，实现价值追求。