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广州技工教育先行先试，推动产业升级

发布时间:2015-06-01 07:16:32

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《中国制造2025》的发布，如何建设一支素质优良、结构合理的制造业人才队伍成为热点之问。2014年中，全国职业教育工作会议召开之后，让职业教育在教育系统和全社会再次引起了关注。尤其是习近平总书记的重要指示、李克强总理的重要讲话更为职业教育吹来前所未有的东风。这一东风所带来的反响，在日前于琶洲举行的高中阶段学校招生现场咨询会上，广州技工院校摊位吸引的众多学生家长踊跃咨询的情况就可见一斑。据介绍，连续三年，广州技工院校的学位都是供不应求。
中国制造，更要中国智造，要脱离简单的重复劳动，摆脱过往粗放的发展模式，广州在技工教育上的先行先试为产业提供了人才，为职业教育提供了先行先试的模板，这将让广州在这一波经济转型、制造升级中获得优势，争取先机。
　政府的重视与社会的热情都是事出有因，更是符合当今市场发展规律的。近年来，以劳动密集型企业为基础的珠三角进入了产业转型的攻坚阶段。产业要升级、技术要提升，企业的用工标准就不再是以往那种要求简单的重复作业的工人，而是能够掌握高新技术、适应日益变化技术应用的高级技能人才，让这些人才主动为产业转型升级服务，做产业转型的支持者和推动者。
　　企业需求增多，用工标准不断提高，这就要求职业教育也需要在内涵上进行自我建设以满足产业需要。一方面，技工院校要有与企业对接的意识。在政策助推下，学校需找到“提供企业对口的人才”这个结合点，为企业量身定制大批人才，激起企业对校企合作的兴趣。通过与企业沟通，了解企业的用人需求；通过与企业互动，将产业技术革新，融入学校培养学生的机制中。德国的职业教育一直在世界上走在前面，正是得益于“企业-学校”双元制模式。
另一方面，职业教育要有比较，才有进步，在日新月异的世界产业领域也是如此，所以，在经济全球化的背景下，职业教育的国际化视野也尤为重要。德国的汽车技术到底为何如此先进？机器人技术目前前沿在哪里？3D打印技术哪国强？通过比较了解我们在职业教育中的行业差距，以及未来如何在技术培养中查缺补漏，对我们的职业教育发展至关重要。就像2013年，我国第一次参加被誉为“技能界奥林匹克”的第41届世界技能大赛仅获得优胜奖，2014年通过努力获得了一枚铜牌。
　　而今年第三次出征世界技能大赛，更有6位来自广州技工院校的学生代表参赛。这跟广州对技工院校一直秉持着“大格局、高标准”的职业教育有很大关系。职业教育要长远发展，不但要积极组织各级各类技能竞赛，通过竞赛带动、促进和检验教学；更要走出去，参与世界级大赛，把世界级别的技能标准、评价标准和工业水平引到我们的课程当中，借以提升我们培养学生的能力。
在这方面，广州有优秀模板。拿广州市人社局直属的22家技工院校来说，他们长期与18个工业园区、三千多家企业建立了稳固的合作关系，从而根据产业定位在各个学校都建立了“校企双制班”，以企业需求定制教育课程和教学计划。学校的老师，既有来自企业的专业培训师，更有考取了企业培训师资格的老师，让更熟悉企业理念和培养目标的老师参与到学生的学习生涯中，让学生的职业方向更加明确。尤其重要的是，有些企业已经把自己的技术培训中心直接放在技工院校内，一旦行业内有重大技术更新，就可无缝对接地让学生提早掌握，增加进入行业的筹码。广州市交通技术学院与宝马合作的宝马班，长期为珠三角的宝马4S店培养的汽车专业人才就是其中最值得称道的合作成果。
　　有了企业标准和世界视野，技工教育更需要提高社会认可度。一直以来，技工院校被认为是高校以外的备选项，实际上，这一刻板印象早就应该被前进中的世界经济发展所抛弃了。
　　2014年的第六届全国数控技能大赛上，就有一位参赛者从北京大学退学，转学到北京工业技师学院，从众人艳羡的高材生到普通的技校学生，从北大生命科学研究院人才储备军到高技能技术工人，这一例子恰恰说明了技工教育不再是备选，而是正选之一。一来，广州的技工院校近年来就业率一直在96%以上，而企业的求人倍率也一直保持在三到四倍左右，学生的就业情况喜人。二来，优质就业也让技工教育有了社会口碑。广州技工院校的毕业生月薪在3500元左右，并不低于广州的大学毕业生总体水平。就业率、薪酬的提升，促进着社会对技工教育的观念改变，社会对技能人才的认可度越来越高，可以想见，未来技工教育的毕业生面对的将是一条康庄大道。